Образотворче мистецтво. Дистанційне навчання ТЗОШ N°18

5 клас. Образотворче мистецтво. 5 а,б,          22.05 Тема: зображення Міста. Декоративне панно: "Планета Земля" Завдання: Намалювати картину на тему "Планета Земля" Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

6 клас. Образотворче мистецтво. 6 а,б      22.05 Тема: Живопис. Зображення вітрильника. Завдання: Ствоти живописну композицю із зображенням вітрильника. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

7 клас. Образотворче мистецтво. 7 а,б                   20.05,22.05 Тема: Створення дизайну ігрового персонажа. Особливості створення ігрового персонажа. Завдання : Створення образу ігрового персонажа.  Створіть оригінальний персонаж аватара для будь-которого типу гри чи веб-сайту, будьте креативними та отримайте задоволення! Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00. Ігрові компанії існують в умовах жорсткої конкуренції, за увагу гравців і їх бажання вкладати часові та фінансові ресурси в товар. Хоч попит і великий, але розробки - сюжетів, графіки, змушують влаштовувати гонку за любов споживача. Створення персонажів ІГОР: ЖАНРИ І ВИДИ Моделювання ігрового персонажа, як головного героя Він заздалегідь має задані характеристики: вік, зовнішність, характер і сюжетну роль.Еслі тільки мо...

ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ 6 клас. Образотворче мистецтво 22.05 Тема: Живопис. Зображення вітрильника. Завдання:  Ствоти живописну композицю із зображенням вітрильника. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ 5 клас. Образотворче мистецтво. 21.05 Тема: зображення Міста. Декоративне панно: "Планета Земля" Завдання:  Намалювати картину на тему "Планета Земля" Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

7 клас. Образотворче мистецтво. 7 а,б                   13.05, 15.05, 16.05 Тема: Створення книжкової ілюстації. Сучасний погляд на ілюстрацію книжки. Завдання: Створення книжкової ілюстації із образом людини. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00. Ілюстрація - це малюнок з яким-небудь целью. Для її створення можна використовувати різні техніки та прийоми. Один з найпопулярніших видів - акварельна ілюстрація. Це м'які ілюстрації з великою глибиною. Улюблений вид ілюстрацій для дитячих та жіночих книг. Акварель дає художнику можливість використовувати на полотні кольору, які зливаються один з одним. Основна перевага акварелі - тонка настройка прозорості. На першому прикладі показано, як фарба може змінювати свою інтенсивність. Це відкриває великі можливості ілюстратору, щоб застосовувати...

6 клас. Образотворче мистецтво.  6 а,б      15.05, 16.05 Тема: Творча робота. Композиція: Моя країна- Україна. Завдання: Створення творчої роботи на тему- Моя країна- Україна. Сьогодні важливо пам"ятати, що ми проживаємо в своїй країні. А те якаж ця країна повністю залежить від нас.  Тому сього потрібно помркувати над тим якою ми її бачимо чи хочимо бачити у майбутньому. За що ми любимо нашу країну? Чим вона особлива? Що ми хотіли б зберегти у нашій країні? І зобразити це. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

5 клас. Образотворче мистецтво. 5а,б             13.05 Тема: Перетворення природних форм на фантастичні. Завдання: Створити власного казкового персонажа. Світ дитинства - це країна казок, де ніхто не ставить під сумнів реальність добрих фей і злих чарівників.   Сьогодні нам потрібно придумати свого казкового персонажа. Наділити його казковими силами і подумки відправити у дивовижні пригоди. Для того щоб виконати це завдання потрібно поміркувати: 1. Кого малюжмо? (чарівник, велетень, фея, ельф, гномик...) 2. Де житиме наш герой і що він полюблятиме робити? ( живе в лісі і любить збирати квіти АБО живе в замку і випікає дивні хмарини... ) 3. Приступаємо до роботи. Простим олівцем промальовуємо персонаж, отоження. Розмальовуємо роботу. ВАЖЛИВО! Казковий герой є персонажем з вашоїх казки.  Давайте творити ! Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для д...

7 клас. Образотворче мистецтво. 7а,б    06.05, 08.05 Тема: Дизайн-графіка. Створення ілюзії на основі зображення природної форми (квітка, риба, пташка, тварина...). Завдання : Створити кратину ілюзії на основі природної форми. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

6 клас. Образотворче мистецтво. 6 а,б       06.05, 08.05 Тема:Живопис. Композиція у якій є ознаки різних жанрів. Підручник. Образотворче мистецтво О.В.Калініченко, Л.М.Масол 6 клас, 2014 рік, с.208-213 Завдання: Намалюйте живописну кратину поєднавши декілька жанрів, що ми вивчили (натюрморт, портрет, пейзаж, побутовий, історичний жанр тощо)  Пригадайте теми попередніх занять. Створіть свій малюнок. Розмалюйте роботу фарбами і відішліть фото. Вам знадобиться:  Папір, фарби, пензлі, баночка з водою, олівець, стирачка. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.

5 клас. Образотворче мистецтво. 5а,б               06.05 Тема:Живопис. Особливості засобів художньої виразності циркового мистецтва. Зображення вистави у цирку. Завдання: Створити живописну картину циркового виступу із зображенням циркових тварин та акторів. Зверніть увагу на одяг персонажів, їхнє розміщення на аркуші паперу, полоєення тіла. Вам знадобиться:  Папір, фарби, пензлі, баночка з водою, олівець, стирачка, фантазія. Оцінювання роботи. Світлини ваших робіт надсилайте на вайбер +380677200051. Із зазначенням номера школи, класу, прізвища та ім'я. Для додаткових консультацій пишіть на вайбер з 9:00 до 18:00.